神醫奶爸的一千零一夜

【這個實驗是這樣的 】
實驗室人員先讓96個1歲半的寶寶們看到桌上放了一整盒非常吸引人的玩具，盒子上連著一繩子到桌子的另一邊
讓研究人員可以把盒子拉近自己 
有趣的來了，寶寶們被隨機分成三組，看到三種研究人員示範的結果

【先看到三種不同的結果】
第一組: 研究人員很輕易地就拉動了
第二組: 研究人員拉的很辛苦，試了好幾次，才拉過來
第三組: 研究人員拉的很辛苦，盒子動也不動

【換寶寶上場，但玩具盒已被固定，是拉不動的!!】
在這樣壞心的情況下
研究人員會去觀察寶寶們嘗試的次數與力道
嘗試力道: 
第一組和第三組寶寶拉的力道都愈來愈小，只有第二組寶寶每次都使盡吃奶的力氣拉。其中又以第三組(大人也拉不動的組)的寶寶拉最小力

【實驗還沒結束!! 這時換成了可以拉得動的玩具盒】
在寶寶們看過大人的經驗、也有過自己的經驗後  
再給寶寶們試一次，大家的表現又會如何呢?
提示: 這時寶寶們的經驗是"這我根本就拉不動!!!"
但第一組知道大人拉得動，第二組知道大人很用力拉得動，第三組知道連大人也拉不動 

第一組: 立馬改變策略，向大人求救，連試都不試  
第二組: 在看到大人千辛萬苦才拉動的寶寶，最容易自己成功拿到玩具 (記得! 這時玩具盒是沒有固定的，只要試，連寶寶都可以很輕易拉動)

【還有後續!! 實驗人員同時還觀察了寶寶們的表情】
第一組: 看到大人成功，自己拉不動的寶寶最沮喪
在第二次(可以拉動的實驗)試時他們也最不願意嘗試。 

看到這些可能會有點昏頭轉向，有三組，又做了兩次實驗，除了看拉的力道和次數外，還要看表情，但結果卻是十分強烈的
讓我聯想到老人家的智慧「爸媽要適時的裝弱讓小孩表現一下XD」，如果爸媽什麼都很輕易就做到了，寶寶在試時都失敗，他們會很沮喪，於是聰明的寶寶們就不會願意再試了，直接叫爸媽來做才是正解! 另一方向，遇到困難時，爸媽不輕易放棄，最後成功了，對於培養寶寶不容易放棄的心理素質，可能也扮演很重要的角色。

【心得】
1. 爸媽要適合扮弱，讓寶寶們試試，做不好也沒關係，要成功了要大大鼓勵
2. 爸媽遇到困難時，不輕易放棄，最後成功的經驗，在寶寶遇到困難時的心理影響可能扮演重要角色

研究資料原文
Infants rationally decide when and how to deploy effort, 2020, Jan, Nature Human Behaviour